1.使用 Word 2010編寫的論文或報告初稿,以下圖所示 翻譯社
2.指導傳授收到檔案今後,點選「檢閱校對」的索引標籤,準備啟用「追蹤修訂」 翻譯功能,以下圖所示,「追蹤修訂」 翻譯功能還沒有啟用,按鈕色彩為「灰色」。
3.點選「追蹤修訂」,以下圖所示,「追蹤修訂」的功能已啟用,按鈕色彩為「黃色」。
4.「追蹤修訂」的功能啟用以後,增添的文字會以「紅色文字+底線」顯現,被刪除的文字會以「紅色文字+刪除線」呈現,以下圖所示。
5.拔取段落文章,點選「經常使用\段落」的按鈕,準備點竄段落 翻譯格式。
6.在「縮排與行距」的索引標籤,點竄「對齊體例」、「段落與前後段距離」,勾銷勾選「文件格線設准時,貼齊格線」等設定,點竄完成,點選「肯定」 翻譯社
7.在文章 翻譯右側會顯示點竄的格式,以下圖所示。
8.指點教授文章點竄完成,點選「貯存檔案」,並將文章寄回給指點的學生。
9.學生收到指導傳授寄回的文章,開啟論文或申報 翻譯檔案今後,點選「校閱\追蹤修訂」,勾銷「追蹤修訂」 翻譯功能〈必然要勾銷,不然會一向記載修改的資料〉。
10.點選「檢視窗格\垂直檢視窗格」,開啟「檢視窗格」。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
11.以下圖所示,在文章的左側會顯示點竄的數量與內容 翻譯社
12.將游標停留在文章 翻譯最前面,點選「下一個」,移到點竄 翻譯第一筆資料。
13.以下圖所示,已移到點竄的資料。
14.點選「接管\接管並移至下一個」,接管點竄的內容,準備處置下一筆資料。
15.如果你不接管修改的內容,點選「謝絕\謝絕並移至下一個」,準備處理下一筆資料 翻譯社
16.修訂的資料悉數處置完畢,在「摘要資訊」會顯示「0修訂」,封閉「摘要資訊」 翻譯視窗。
17.點選「儲存檔案」,完成資料的修訂 翻譯社
使用Word 2010編寫 翻譯論文或報告初稿,將檔案以電子郵件寄給指點傳授,請指點教授點竄,有些指點傳授會啟用「追蹤修訂」的功能,這個功能會主動紀錄文章點竄的處所,學生收到傳授寄回的論文或報告今後,可以知道本身的文章到底修改了哪些地方,關於「追蹤修訂」的啟用和具體操作申明如下:
http://blog.xuite.net/yh96301/blog/61859829-Word+2010%E8%BF%BD%E8%B9%A4%E4%BF%AE%E8%A8%82
以下文章來自: http://blog.xuite.net/masterenglish2018/twblog/319214153-Word+2010%E8%BF有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社